Sala de Tecnologias Educacionais: TICs

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quinta-feira, 15 de setembro de 2011

CONECTA DOLOR: Figuras Geométricas

5º Ano A
Professora Ângela
Componente Curricular: Artes

Objetivo: Produzir desenhos utilizando figuras geométricas

Os aluno deveriam produzir desenhos utilizando quadrados, triângulos, retângulos etc.
Inicialmente não saiu muita coisa, até que um dos alunos teve a brilhante ideia: "professor posso abrir o Tangram pra ver uns desenhos?" pronto, a inspiração apareceu.
Abaixo alguns desenhos.

CONECTA DOLOR: Trabalhando com Retas

Trabalhando com Retas

5º Ano A

Disciplina de Educação Física

Professora Ivanéia

02 aulas

Objetivo: Identificar e diferenciar retas paralelas, concorrentes e perpendiculares

Na primeira aula, os alunos desenharam a quadra da escola no caderno.

Na segunda aula, passaram o desenho para o computador (KolourPaint) e realizaram a seguinte atividade:

Pinte de vermelho as retas paralelas

Pinte de verde as retas concorrentes

Pinte de azul as retas perpendiculares

Abaixo dois trabalhos que foram desenvolvidos

Os alunos gostaram da atividade, Uma aluna refletiu sobre as retas paralelas e comparou com uma fala de sua mãe quando disse: "Minha vó mora numa rua paralela a minha". Pronto, associou com a realidade, aprendeu!!!
Muito obrigado a professora Ivanéia que utiliza de sua disciplina para o ensino de matemática.

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

15/09 - Dia Estadual de Combate ao Bullying

Fotonovelas

4º Anos A e B

Professoras: Rosângela e Marolí

Professor Tecnologias: Dilan Hugo

Fotonovelas produzidas em 2010 por alunos dos 3º anos A e B, como parte do projeto de Boas Maneiras na Escola.
O trabalho iniciou em sala com a produção dos textos e em seguida de histórias em quadrinhos. O segundo momento cada grupo foi atendido separadamente na STE para produção dos roteiros e para fotografar os cenários para que em outro momento pudessem preencher os balões de falas. A edição final foi feita pelo professor da STE. Existe a vontade de transformar essas e outras histórias em um gibizão. Esperamos o apoio de colaboradores.